Strategi Pengembangan Satuan Pendidikan

Strategi dalam Pengelolaan Kesiswaan adalah merupakan tujuan yang sangat penting dalam pencapaian prestasi akademik dan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Masyarakat sekitar akan turut serta dalam menilai terhadap keberhasilan pendidikan dan menjadikan identiras suatu sekolah dapat terlihat dari keberhasilan output siswanya. Berdasarkan hal tersebut perlu kiranya untuk merancang strategi dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah agar dapat menghasilkan mutu pendidikan sesuai dengan harapan standar nasional pendidikan dan mampu memberikan manfa’at terhadap peserta didik dan lingkungan sekitar.

Berdasarkan tinjauan di atas maka selayaknya sekolah menentukan beberapa strategi serta program untuk memenuhi tuntutan dan harapan. Dengan adanya strategik dan program yang dirancang serta dijalankan akan menciptakan hasil baik yaitu output peserta didik mampu bersaing dalam memenuhi kehidupan dirinya dan dapat bermanfaat bagi bangsa dan negara. Untuk mewujudkannya perlu perencanaan yang matang dan sinergi dengan kebutuhan peserta didik.

Rencana pendidikan ideal SD Negeri Cikumpa yang diharapkan :

1.      Mengembangkan moral insan yang beraklak mulia dengan senantiasa mengamalkan nilai-nilai mulia dan berkarakter Pancasila.

2.      Memberi motivasi terhadap peserta didik supaya mencintai dan menyayangi sekolahnya dan mampu berprestasi sesuai bakat dan minat.

3.      Menumbuh-kembangkan nilai tanggung jawab, kebersamaan, dikalangan murid supaya mereka dapat bekerjasama dalam belajar dan mampu menjaga, menata, memelihara, barang dan pasilitas sekolah yang akhirnya sekolah menjadi aman, indah, dan nyaman.

4.      Memupuk nilai menyayangi diri sendiri khusus dari segi kesehatan, jajanan yang membahayakan kesehatan, ancaman narkoba, dan pergaulan yang salah serta patuh terhadap Guru dan menjalankan tata tertib sekolah.

5.      Berperan aktif dalam kegiatan sekolah antara lain kegiatan rutin pembelajaran, ekstrakurikuler, pembiasaan dan budaya sekolah.

6.      Menjadikan sekolah SD Negeri Cikumpa sebagai rumah kedua bagi peserta didiknya.

Tabel. 04

Rencana pendidikan ideal SD Negeri 2017-2019
NO	KONDISI IDEAL	TANTANGAN	STRATEGI & TINDAKAN
1	Mengembangkan moral insan yang beraklak mulia dengan senantiasa mengamalkan nilai-nilai mulia dan berkarakter Pancasila.	Adanya pengaruh Globalisasi dan mudahnya informasi negative, melalui internet, media online, dan media televisi	1. Upacara bendera setiap hari senin
			2. Menyanyikan lagu wajib setiap awal dan akhir pembelajaran
			3. Melaksanakan system pembelajaran tematik untuk kelas 1, 2, 3, dan 4
			4. Pentas kreativitas siswa di setiap hari besar Nasional (kartini, Hardiknas, HUT-RI, Sumpah pemuda, Maulid Nabi, dan Satu Muharaam
2	Memberi motivasi terhadap peserta didik supaya mencintai dan menyayangi sekolahnya dan mampu berprestasi sesuai bakat dan minat.	Degradasi moral yang terjadi di mudahkan dengan berbagai pasilitas timbul kemalasan belajar	1. Bimbingan konseling
			2. Adanya buku penghubung dengan orang tua siswa
			3. Motivasi siswa 5 menit di awal pembelajaran
			4. Bimbingan bakat dan minat team prestasi.
			5. Pembiasaan sikap Senyum, Tegur Sapa, dan Salam, serta berjabat tangan antar sesame dan cium tangan dengan Guru
			6. Pesantren Kilat di setiap bulan Ramadhan tahun Hijriah
			7. Santunan Anak yatim setiap satu Muharram
			8. Membaca do’a sebelum dan sesudah belajar
3	Menumbuh-kembangkan nilai tanggung jawab, disiplin, kebersamaan, dikalangan murid supaya mereka dapat bekerja sama dalam belajar dan mampu menjaga, menata, memelihara, barang dan pasilitas sekolah yang akhirnya sekolah menjadi aman, indah, dan nyaman.	Siswa malas untuk peduli lingkungan, egois dengan kehidupan pribadinya dan proteksi orang tua siswa yang sangat tinggi dengan memanjakannya serta perbedaan straktat ekonomi dan budaya.	1. Jadwal Piket Rutin dan penataan kelas.
			2. Dibentuk organisasi kelas
			3. Menghapal, Menghayati, dan melaksanakan janji pelajar
			4. Melaksanakan Tata tertib sekolah
			5. Memakai seragam ciri khas almamater sekolah
			6. Pembiasaan buang sampah pada tempatnya sesuai jenis, organic, anorganik, dan residu
			7. Pentas kreativitas siswa di setiap hari besar Nasional
4	Memupuk nilai menyayangi diri sendiri khusus dari segi kesehatan, jajanan yang membahayakan kesehatan, ancaman narkoba, dan pergaulan yang salah serta patuh terhadap Guru dan menjalankan tata tertib sekolah.	Pengaruh buruk dari lingkungan, yang multi dimensi, adanya peredaran narkoba, LJBT, dan penyimpangan prilaku di masyarakat	1. Kultum setiap hari Jum’at secara Umum
			2. Melaksanakan sholat duha berjama’ah untuk kelas 4,5 dan 6
			3. Shalat dzuhur, dan Shalat ashar berjama’ah untuk kelas 4,5, dan 6
			4. Penyuluhan dari dokter puskesmas rutin sebulan sekali
5	Berperan aktif dalam kegiatan sekolah antara lain kegiatan rutin pembelajaran, ekstrakurikuler, pembiasaan dan budaya sekolah.	Adanya pengaruh gadget yang cenderung menghabiskan waktu belajar anak	1. UKS. Dokter Kecil
			2. Pramuka setiap Sabtu Wajib
			3. Ekstrakurikuler bakat dan minat
			4. Pemanfa’atan waktu luang untuk belajar dengan program pemantapan materi
			5. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan
			6. Membawa bekal makanan dari rumah
			7. Mengadakan kantin sehat
			8. Membuka kantin Jujur
6	Menjadikan sekolah SD Negeri Cikumpa sebagai rumah kedua bagi peserta didiknya.	Keterbatasan waktu, lahan dan fasilitas penunjang pendidikan	1. Ekstrakurikuler bakat dan minat
			2. Penambahan, pebangunan ruang dan pasilitas sekolah
			3. Pengembangan Managemen berbasis Sekolah (MBS)

Tabel. 02 1.1 ANALISIS SWOT
1. KEKUATAN (STRENGTH-S)
S1 –	Peserta didik berjumlah 587 siswa
S2 –	Suasana sekolah yang kondusif.
S3 –	75% peserta didik bertempat tinggal dekat dengan lingkungan sekolah.
S4 –	65% orang tua siswa dapat mengawasi aktifitas di lingkungan sekolah.
S5 –	Adanya kerjasama dengan pengurus lingkungan sekitr sekolah
S6 –	Mempunyai kerjasama dengan puskesmas Sukmajaya dalam bidang dokter kecil (UKS).
S7 –	Mempunyai sarana olah raga, dan mushola
S8-	Jumlah Guru dan tenaga kependidikan cukup memenuhi kebutuhan (25 Orang)
2. PELUANG (OPPORTUNITIES-O)
O1 –	Terjalinnya hubungan baik antara Kepala Sekolah, Guru, Tenaga kependidikan, dan orang tua siswa
O2 –	Adanya hubungan dan interaksi antara komite sekolah dengan pihak sekolah
O3 –	Adanya hubungan yang baik antara sekolah dengan UPT Sukmajaya, dan Dinas Pendidikan Kota Depok.
O4 –	Memiliki Guru (pendidik) golongan IV a sebagai katagori Pembina 60% dari populasi guru PNS, dan pendidikan Guru sudah S1 dan S2
O6 –	Mempunyai Kemudahan ICT yang baik.
3. KELEMAHAN ( WEAKNESS – W )
W1-	Ketersediaan local kelas masih kurang hanya ada 8 lokal
W2-	Sekolah dekat dengan jalan raya ramai lalu lintas dan bising
W3-	Kondisi kelas yang sudah rusak dan satu kelas sudah di tunjang dengan tiang Balok.
W4-	Sistem drainase yang belum bai
W5-	Guru Honorer 50 % (12 Orang Honorer) dari populasi pendidik dengan gaji di bawah UMR
4. ANCAMAN ( TREAT – T )
T1 –	Akses masuk gerbang sekolah sangat berbahaya karena banyaknya lalulintas kendaraan
T2 –	Depan sekolah terdapat saluran listrik tegangan tinggi
T3 –	Sekolah yang berdampingan dengan sekolah SD Negeri Sukmajaya 4 tentunya berbeda kebijakan.
T4 –	Jarak perjalanan sebagian murid dari rumah ke sekolah jauh mereka di antar jemput dengan kendaraan pribadi yang mengakibatkan sarana bermain anak penuh dengan parker kendaraan.
T5 –	Keadaan perabot kelas dalam keadaan kurang memuaskan
T6 –	Tidak semua Pendidik dan tenaga kependidikan dapat duduk bersama karena sekolah dua shift.
T7 –	Banyak siswa mempunyai Prestasi akademik rendah dan kurangnya perhatian orang tua siswa
T8-	Kondisi sekolah yang sempit, local terbatas namun peminat yang bersekolah ke SD Negeri Cikumpa tinggi
No	TINDAKAN STRATEGI /ACTIONS
Pengembangan Karakter
1.	1. Jadwal Piket Rutin dan penataan kelas.
	2. Dibentuk organisasi kelas Ketua, sekretaris, bendahara dst
	3. Menghapal, Menghayati, dan melaksanakan janji pelajar
	4. Melaksanakan Tata tertib sekolah
	5. Memakai seragam ciri khas almamater sekolah
	6. Pembiasaan buang sampah pada tempatnya sesuai jenis, organic, anorganik, dan residu
	7. Pentas kreativitas siswa di setiap hari besar Nasional (kartini, Hardiknas, HUT-RI, Sumpah pemuda, Maulid Nabi, dan Satu Muharaam
Motivasi Diri
2.	1. Kultum setiap hari Jum’at secara Umum
	2. Melaksanakan sholat duha berjama’ah untuk kelas 4,5 dan 6
	3. Shalat dzuhur, dan Shalat ashar berjama’ah untuk kelas 4,5, dan 6
	4. Penyuluhan dari dokter puskesmas rutin sebulan sekali
	5. Pembiasaan sikap Senyum, Tegur Sapa, dan Salam, serta berjabat tangan antar sesame dan cium tangan dengan Guru
	6. Pesantren Kilat di setiap bulan Ramadhan tahun Hijriah
	7. Santunan Anak yatim setiap satu Muharram
	8. Membaca do’a sebelum dan sesudah belajar
Kepedulian dan Leadersheep
3.	1. UKS. Dokter Kecil
	2. Pramuka setiap Sabtu Wajib
	3. Ekstrakurikuler bakat dan minat
	4. Pemanfa’atan waktu luang untuk belajar dengan program pemantapan materi
	5. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan
	6. Membawa bekal makanan dari rumah
	7. Mengadakan kantin sehat
	8. Membuka kantin Jujur
	9. Pembiasaan Menabung dan hidup hemat
Kepribadian cinta diri sendiri
4.	1. Ekstrakurikuler bakat dan minat
	2. Penambahan, pebangunan ruang dan pasilitas sekolah
	3. Kultum setiap hari Jum’at secara Umum
	4. Melaksanakan sholat duha berjama’ah untuk kelas 4,5 dan 6
	5. Shalat dzuhur, dan Shalat ashar berjama’ah untuk kelas 4,5, dan 6
	6. Penyuluhan dari dokter puskesmas rutin sebulan sekali
Budaya Sekolah
5.	1. UKS. Dokter Kecil
	2. Pramuka setiap Sabtu Wajib
	3. Ekstrakurikuler bakat dan minat
	4. Pemanfa’atan waktu luang untuk belajar dengan program pemantapan materi
	5. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan
	6. Membawa bekal makanan dari rumah
	7. Mengadakan kantin sehat
	8. Membuka kantin Jujur
	9. Ekstrakurikuler bakat dan minat
	10. Penambahan, pebangunan ruang dan fasilitas sekolah
	11. Pengembangan Managemen berbasis Sekolah (MBS)

Baca juga:  Layanan Bimbingan Psiko-Edukatif di Sekolah

Selanjutnya silahkan Klik Kembali <Back> untuk menuju Label Curriculum (Kurikulum) dan “Klik Sitemap” pada bilah atas yang sudah disediakan semoga menemukan apa yang anda cari dari situs Abah Opar and terima kasih sudah berkunjung "good luck"

Post by: Opar Suparma, M.Si.