Contoh Rencana Kerja Tahunan Sekolah

Kata Pengantar

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat hidayah Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD  Jempolan  Kecamatan Sukmajaya Tahun pelajaran 2018-2019 dapat terselesaikan.

Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini adalah sebagai acuan dalam penyelenggaraan pelaksanaan berbagai program yang telah dirancang sehingga pelaksanaan kegiatan dapat berjalan secara efektip dan evisisen dalam penggunaan sarana prasarana, pendanaan dan sumber-sumber lainnya.

Dapat kita pahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung kepada semua eleman yang ada di Sekolah seprti Kepala Sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, orangtua siswa dan masyarakat  dimana SD Jempolan  itu berada.

Penyusun  menyadari bahwa apa yang dapat disajikan dalam buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan-kekurangannya seperti pepatah mengatakan “tiada gading yang tak retak” oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca selalu diharapkan demi perbaikan buku ini.

Akhir kata, penyusun menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya buku Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini, khususnya kepada Ibu pengawas gugus 212 yang memberikan arahan dan masukkan dalam penyusunan RKTS, semoga Allah SWT membalas semua usaha yang kita lakukan dengan kebaikan, Aamiin.

Depok, Juli 2018

Penyusun   

Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)

Sd Jempolan

Tahun Pelajaran 2018-2019

A.     PROGRAM/ KEGIATAN STRATEGIS
SASARAN	PROGRAM	INDIKATOR	KEGIATAN	PENANGGUNG JAWAB
I.          KESISWAAN
1.    Bertambahnya  kualitas siswa yang mendaftar dari tahun ke tahun	Kualitas peserta didik	Adanya peningkatan kualitas siswa dari tahun ke tahun	Sosialisasi dengan masyarakat tentang perlunya pendidikan bagi anak	Kepala sekolah
2.    Adanya penambahan jumlah siswa penerima bantuan dari 30 orang menjadi 112 orang	Penambahan jumlah siswa penerima bantuan yang kurang mampu secara ekonomi	Terbantunya 112 orang siswa yang kurang mampu secara ekonomi	1. Membuat usulan ke Dinas Pendidikan penambahan siswa yang menerima bantuan 2. Mencari donatur yang mau membantu siswa yang kurang mampu secara ekonomi	Kepala Sekolah Komite Sekolah
3.    Terdatanya anak usia sekolah (AUS) 7-15 tahun yang ada di kelurahan Kali Lama	Pendataan anak usia sekolah 7-15 tahun yang terdapat di kelurahan Kali Lama	Terhindarnya semua anak usia sekolah 7-15 tahun yang tidak bersekolah	-    Pendataan anak usia sekolah dari rumah ke rumah -    Mengambil data dari kelurahan Kali Lama tentang jumlah anak usia sekolah yang belum masuk sekolah	Kepala sekolah Guru
4.    Timbulnya persamaan antara anak yang kurang mampu dengan anak yang mampu	Bantuan terhadap siswa yang kurang siap dalam pembelajaran	Terbantunya anak yang kurang siap dalam pembelajaran	Bimbingan secara khusus diberikan oleh guru kelasnya masing-masing	Kepala sekolah Guru
II.       KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Semua guru waktu melaksanakan kegiatan pembelajaran punya pedoman	Pembuatan silabus dan rencana pembelajaran	Termilikinya silanus dan rencana pembelajaran untuk lima mata pelajaran	Menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat silabus dan rencana pembelajaran	Kepala sekolah Guru
Terlaksananya penilaian sesuai yang diharapkan	Pelatihan guru di gugus tentang sistem penilaian kelas	Terlaksananya pelatihan guru di tingkat gugus	Mengikuti pelatihan yang ada di gugus	Kepala sekolah Guru
Mampunya guru menyesuaikan isi silabus dengan rencana pembelajaran	Pelatihan guru tentang cara penyesuaian isi silabus dengan rencana pembelajaran	Terlatihnya guru menyesuaikan isi silabus dengan pembelajaran	Mengirim guru ke tempat pelatihan baik di tingkat gugus, kecamatan, dan Kota	Kepala sekolah Guru
Meningkatnya kinerja kepala sekolah dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari	Peningkatan wawasan kepala sekolah	Mampunya kepala mengikuti perkembangan dunia pendidikan	-     Banyak membaca -     Sering mengikuti seminar, lokakarya, dll	Kepala sekolah
III.         PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
32 orang guru memiliki izajah S1, sisanya sedang melanjutkan jenjang S1	Peningkatan kualifikasi pendidikan guru	Terlaksananya 8 orang guru mengikuti pendidikan S1	Mengikuti perkuliahan di perguruan tinggi	Guru
Semua guru mampu menguasai pembelajaran	Pelatihan guru untuk menguasai materi pembelajaran	Terlaksananya pelatihan penguasaan materi pembelajaran	Mengikuti pelatihan guru di tingkat gugus	Kepala Sekolah
IV.         MANAJEMEN
Terbukanya segala hal yang menyangkut tentang kegiatan kependidikan	Sosialisasi tentang pendidikan dengan semua anggota komite	Terlibatnya semua unsur terutama komite sekolah dalam perencanaan, pengelolaan kegiatan pendidikan	-    Sosialisasi dengan komite sekolah -    Melibatkan komite dalam kegiatan sekolah	Kepala sekolah Komite sekolah
V.            SARANA DAN PRASARANA
Terawatnya semua ruangan gedung sekolah	Perbaikan saluran air	Terawatnya fasilitas Kebersihan	-    Penjaga Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya semua ruangan gedung sekolah	Perbaikan Keramik	Fasilitas ekskul pramuka terpenuhi	-    Penjaga Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya semua ruangan gedung sekolah	Perbaikan atap ruang komputer	Terawatnya fasilitas olahraga dan sarana bermain anak	-    Penjaga Sekolah	Kepala sekolah
Terawatnya semua fasilitas sekolah	Pengecatan Gedung	Terawatnya fasilitas olahraga dan tempat bermain anak	-    Petugas Kebersihan dan Penjaga Sekolah	Kepala sekolah Komite sekolah
Terpenuhinya sarana kebersihan	Penambahan Penampungan air	Terawatnya fasilitas Kebersihan	-    Penjaga Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terpenuhinya sarana kebersihan	Pengadaan tempat sampah	Membiasakan pola hidup bersih dan sehat	-    Petugas Kebersihan dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terpenuhinya sarana kebersihan	Pengadaan alat alat kebersihan kelas	Terpenuhinya kebutuhan alat / sarana kebersihan	-    Petugas Sarpras	Kepala sekolah Komite sekolah
Terpenuhinya sarana kesehatan anak	Perawatan sarana CTPS dan gosok gigi	Tumbuhnya kebiasaan pola hidup bersih	-    Petugas Kebersihan dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya fasilitas sekolah	Pengecatan sekolah	Terlaksananya pengecetan sekolah bersama masyarakat	-    Penjaga Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya fasilitas sekolah	Perbaikan Unit Komputer Untuk Pembelajaran Siswa	Terawatnya fasilitas Pembelajaran Komputer	-    Pihak ke tiga	Kepala sekolah
Terpenuhinya kebutuhan ruang penyimpanan	Pengadaan lemari tempat piala	Tersedianya ruang penyimpanan dokumen sekolah yang memadai	-    Petugas Sarpras	Kepala sekolah
Terpenuhinya sarana pengembangan Kegiatan belajar mengajar	Pengadaan rak buku di kelas	Terpenuhinya kebutuhan fasilitas peserta didik	-    Petugas Sarpras	Kepala sekolah
Terpenuhinya sarana pengembangan ekstrakurikuler	Pengadaan alat olahraga	Menunjang kegiatan olah raga	-    Petugas Sarpras dan guru olahraga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terpenuhinya semua fasilitas sekolah	Pengadaan Sound System Baru	Menunjang kegiatan di sekolah	-    Petugas Sarpras	Kepala sekolah
Terawatnya semua ruang sekolah	Perbaikan pintu kelas	Terlaksananya perawatan fasilitas sekolah	-    Penjaga Sekolah	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya semua ruangan gedung sekolah	Perawatan sekolah	Terawatnya gedung sekolah	-    Petugas Kebersihan dan pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
Terawatnya semua fasilitas sekolah	Perawatan WC	Terlaksananya perawatan beberapa fasilitas umum sekolah	-    Petugas Kebersihan	Kepala sekolah Komite sekolah
Termilikinya semua buku pegangan guru untuk seluruh mata pelajaran	Pengadaan buku Kurikulum 2013	Terlaksananya pengadaan buku pegangan guru	-   Pembelian buku pegangan guru dari beberapa penerbit.	Kepala sekolah
Memudahkan pengerjaan administrasi sekolah	Pembelian Laptop dan printer	Pengadaan alat TIK dan kelengkapannya	-    Pengadaan alat TIK dan kelengkapannya	Kepala sekolah
Terawatnya semua ruangan gedung sekolah	Perbaikan Rolling Door	Terawatnya gedung sekolah	-    Petugas Kebersihan dan pihak ke tiga	Kepala sekolah
Terpenuhinya Lingkungan yang indah dan nyaman	Pengadaan Garden dan tanaman Hidroponik	Pengadaan tanaman hidroponik dan tanaman Gardening	-    Penjaga Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah
Terpenuhinya sarana prasarana sekolah	Pengadaan Ruang Kelas Baru	Pengadaan Ruang Kelas Baru	-    Kepala Sekolah dan Pihak ke tiga	Kepala sekolah Komite sekolah
VI.         KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN
Bertambahnya anggaran sekolah yang berasal dari pemerintah	Penambahan dana anggaran sekolah	Adanya tambahan dana untuk anggaran sekolah	Rapat dengan komite dan seluruh wali murid	Kepala sekolah Komite
VII.      BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH
Terjaganya lingkungan sekolah yang bersih	Peningkatan kebersihan lingkungan sekolah	Terpeliharanya lingkungan yang bersih, rapih dan nyaman	Mengadakan kegiatan jumat bersih untuk semua warga sekolah	Kepala sekolah Komite
VIII.    PERAN SERTA MASYARAKAT DAN KEMITRAAN
Adanya kepedulian masyarakat terhadap sekolah	Pelatihan komite sekolah tentang manajemen sekolah	Timbulnya rasa tanggung jawab masyarakat khususnya komite sekolah terhadap sekolah	Mengadakan kerjasama yang baik	Kepala sekolah Komite

Program Kerja Tahunan

Kepala Sekolah SD Jempolan

Tahun Pelajaran 2018-2019

I.        UMUM

1.      Menyusun rencana kerja tahunan

1.1.  Disusun pada awal tahun pelajaran oleh kepala sekolah bersama para guru

1.2.  Rencana kerja tahunan ini berfungsi sebagai :

1.2.1.      Pegangan dalam melaksanakan kegiatan sekolah untuk mengukur mana yang telah dilaksanakan dan mana yang harus memerlukan penyempurnaan

1.2.2.      Dimudahkan pengawasan dan pembinaan serta penilaian dari pengawas TK/SD Kecamatan Sukmajaya .

2.      Menyelenggarakan rapat-rapat

2.1.    Rapat dimaksudkan sebagai kegiatan umum karena hasil rapat bisa mengangkat permasalahan yang umum dan luas

2.2.    Rapat di sekolah berfungsi sebagai forum komunikasi resmi antara kepala sekolah dengan guru guna sebagai perwujudan azaz demokrasi yaitu musyawarah untuk mufakat

2.3.    Selama tahun pelajaran ini direncanakan menyelenggarakan rapat-rapat

2.3.1.      Penyusunan rencana kerja tahunan dan pembagian tugas guru dilaksanakan pada tahun ajaran (juli)

2.3.2.      Hasil supervisi kelas pada hari sabtu dan setiap minggu

2.3.3.      Persiapan tes sumatif/ulangan semester

2.3.4.      Persiapan menghadapi UTS tahun pelajaran 2018-2019

2.3.5.      Verifikasi UAS/UASBN untuk menentukan hasil tidaknya siswa-siswi kelas VI (enam)

2.3.6.      Persiapan penerimaan siswa baru

2.3.7.      Kenaikan kelas dilaksanakan menjelang pembagian rapot

3.      Berperan serta dalam rapat-rapat yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Depok .

4.      Menyusun tata tertib sekolah, perpustakaan, penggunaan alat perlengkapan sekolah, dan alat pendidikan jasmani.

5.      Melengkapi tertib administrasi sekolah (ATK) antara lain :

5.1.    Buku tamu dinas

5.2.    Buku tamu gabungan

5.3.    Buku keuangan gabungan

5.4.    Buku peserta uas

5.5.    Buku ekspedisi

5.6.    Buku jadwal pelajaran

5.7.    Buku hasil ulangan umum/ujian semester

5.8.    Buku program pengajaran kepala sekolah

5.9.    Buku rencana program evaluasi

5.10.Buku program supervisi

6.      Menyusun dan mengirimkan :

6.1.    Laporan bulanan

6.2.    Laporan semester

6.3.    Laporan tahunan

6.4.    Laporan taraf serap kurikulum tiap semester

6.5.    Laporan pelaksanaan UAS

6.6.    Laporan lain yang diminta oleh kepala Dinas Pendidikan Kota Depok .

7.      Memeriksa dan menertibkan arsip-arsip

8.      Mengatur dan melaksanakan hari-hari libur sesuai kalender pendidikan

8.1.    Liburan umum

8.2.    Liburan akhir semester

8.3.    Libur khusus

8.4.    Libur besar akhir tahun pelajaran

II.      PENGAJARAN

1.      Menyusun jadwal pelaksanaan tiap-tiap kelas dengan mempertimbangkan kepada :

1.1.    Alokasi waktu setiap mata pelajaran sesuai dengan kurikulum

1.2.    penempatan mata pelajaran sesuai dengan kondisi waktu

1.3.    menempatkan guru agama islam dan guru pendidikan jasmani

2.      Mengkoordinir penyusunan dan pemeriksaan program pengajaran dan langkah-langkah sebagai berikut :

2.1.    Menyediakan format yang diperlukan

2.2.    Memberi petunjuk pengisian/pembuatan program tersebut

2.3.    Memeriksa program yang telah disusun oleh guru-guru

2.4.    Membuat program pengajaran kepala sekolah format PK 1

3.      Mengkoordinir penyusunan silabus dan RPP

3.1.    Memberikan petunjuk tentang cara pembuatan RPP

3.2.    Memeriksa RPP yang telah dibuat oleh guru

3.3.    Menginstruksikan kepada guru-guru agar membuat/dikerjakan secara rutin, setiap pelaksanaan KBM berpedoman pada persiapan mengajar

4.      Rencana mengatur pelaksanaan evaluasi

4.1.    Evaluasi administrasi kelas setiap minggu

4.2.    Evaluasi hasil KBM di setiap kelas

4.3.    Memeriksa program evaluasi

4.4.    Memantau pelaksanaan evaluasi (ulangan semester)

4.5.    Menginstruksikan kepada guru-guru menganalisis hasil evaluasi

4.6.    Memberi petunjuk cara pengisian analisis hasil evaluasi

4.7.    Menginstrusikan guru memberi tindak lanjut hasil analisis evaluasi

4.8.    Kepala sekolah membuat program evaluasi

4.9.    Kepala Sekolah melaksanakan evaluasi kepada siswa berdasarkan tingkatan kelas

5.      Persiapan Pelaksanaan dan Pelaporan Hasil Ulangan Akhir Semester

5.1.    Menyusun rencana menjelang Ulangan Akhir Semester dengan guru-guru

5.2.    Mengawasi pelaksanaan penyelenggaraan hasil ulangan akhir semester

5.3.    Mengawasi, pemeriksa pelaksanaan hasil  ulangan akhir semester

5.4.    Menyusun dan menyampaikan laporan ulangan akhir semester

6.      Melaksanakan kunjungan kelas/observasi kelas

6.1.    Sasaran observasi kelas

6.1.1.      Membina/membantu para guru agar dapat meningkatkan KBM sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan

6.1.2.      Mengetahui sejauhmana kesenian atau pelaksanaan KBM dengan program pengajaran dan persiapan mengajar.

6.2.    Kunjungan kelas dilaksanakan dengan cara :

6.2.1.      Memberitahu terlebih dahulu

6.2.2.      Tanpa pemberitahuan

6.2.3.      Atas undangan / pemetaan guru

7.      Pembagian Raport

7.1.    Mengusahakan penyediaan raport untuk kelas I (satu)

7.2.    Mengusahakan penyampaian raport tepat pada waktunya sesuai dengan kalender pendidikan

7.3.    Menyediakan buku "Daftar Penyerahan Raport"

7.4.    Memeriksa buku daftar penyerahan raport dari tiap kelas

7.5.    Membuat buku kenaikan kelas

8.      Persiapan dan Pelaksanaan US

8.1    Menyediakan kelengkapan yang diperlukan dalam ujian-ujian akhir semester US dan US/M

8.2    Membuat daftar calon peserta US dan US/M untuk disampaikan kepada Dinas Pendidikan Kota Depok

8.3    Membuat peserta US dan US/M

8.4    Menugaskan guru untuk mengawas dan memeriksa Ujian Akhir Sekolah

8.5    Memberitahukan ketentuan US dan US/M

8.6    Menyelenggarakan  US dan US/M

8.7    Mengawasi pelaksanaan US dan US/M

8.8    Mengumpulkan hasil US dan US/M

8.9    Mengatur penulisan STTB

8.10Menyerahkan STTB kepada peserta US dan US/M yang berhasil

8.11Menyusun dan melaporkan penyelenggaraan US dan US/M

III.  KEMURIDAN

1.      Penerimaan Siswa Baru

1.1.    Menyampaikan informasi kepada siswa-siswi dan masyarakat

1.2.    Membentuk panitia pelaksanaan murid baru

1.3.    Menyediakan format yang perlu di isi orang tua siswa

1.4.    Mengadakan pertemuan dengan sekolah yang berada dengan sekolah yang berada pada kelompok, cara pelaksanaan penerimaan murid baru.

2.      Pengisian buku induk, klaper dan buku mutasi murid

2.1.    Pengisian data murid pada buku induk, klaper dan mutasi murid

2.2.    Mengisi buku administrasi kemuridan

2.3.    Pemeriksaan dan pemeriksaan administrasi

3.      Menyusun, mengatur, dan memeriksa data keadaan murid

3.1.    Penyusunan dan pengaturan murid pada awal tahun murid

3.2.    Setiap akhir bulan mencocokkan keadaan murid sesuai dengan mutasi murid

3.3.    Menyampaikan laporan keadaan murid sesuai dengan mutasi murid.

4.      Mengamati prestasi dan absensi murid

4.1.    Memeriksa papan absent setiap kelas, buku daftar kelas

4.2.    Mengisi buku gabungan

4.3.    Bersama guru mencari jalan keluar untuk murid yang sangat sering meninggalkan kelas/jam-jam pelajaran

5.      Monitoring pelaksanaan evaluasi murid

5.1.    Memeriksa buku penilaian murid dan tiap kelas secara berkala

5.2.    Mengusahakan agar nilai itu benar-benar hasil belajar siswa

5.3.    Menghimbau kepada para guru untuk selalu meningkatkan hasil belajar siswa

6.      Program bimbingan dan penyuluhan

6.1.    Bersama guru menyusun program BP

6.2.    Melengkapii sarana untuk pelaksanaan program BP

6.3.    Buku catatan pribadi siswa agar ditelaah sebagai umpan balik dalam mengatasi kesulitan belajar siswa

6.4.    Membimbing guru dalam mengisi BP seperti :

6.4.1.      Mengisi buku pribadi siswa

6.4.2.      Cara mengatasi siswa yang mempunyai masalah

6.5.    Agar hasil bimbingan dan penyuluhan itu dilaporkan

7.      Mutasi murid

7.1.    Mengusahakan agar setiap terjadi mutasi siswa segera dilaksanakan, pencatatan pada buku format yang telah ada

8.      Pengembangan kegiatan ekstrakulikuler

8.1.    Berusaha meningkatkan kegiatan kepramukaan di sekolah

8.2.    Berusaha ikut serta dalam segala kegiatan yang diselenggarakan yang berhubungan dengan hari-hari bersejarah

8.3.    Menyenggarakan karya wisata yang menunjang KBM

8.4.    Memotivasi siswa agar menggunakan hari-hari dengan kegiatan yang positif

8.5.    Berpartisipasi dalam memperingati hari-hari besar bersejarah nasional

9.      Mengatur dan mengawasi pendaftaran ke SLTP

9.1.    Melayani pendaftaran secara kolektif dan atau yang mengurus sendiri ke SLTP / sekolah yang sederajat

9.2.    Mengumpulkan orang tua siswa kelas VI untuk diberi pengarahan tentang pendaftaran ke SLTP

9.3.    Mencatat siswa yang melanjutkan ke SLTP Negeri maupun ke swasta

IV.  PERSONALIA

1.      Mengentarisir personal sekolah

1.1.    Menyusun data kepengawasan pada awal tahun ajaran

1.2.    Melengkapi data personal yang kurang

1.3.    Melengkapi data personal

2.      Merencanakan pembagian tugas mengajar guru

2.1.    Tugas mengajar guru di tiap tingkatan kelas

2.2.    Membagi tugas guru untuk membantu administrasi kepada sekolah

2.3.    Memperhatikan kesejahteraan guru

2.4.    Memotivasi guru untuk meningkatkan KBM agar mutu pendidikan meningkat

2.5.    Menghimbau guru siap menambah pengetahuan dengan membaca buku yang berhubungan dengan pendidikan

2.6.    Menugaskan guru dalam kegiatan US / US/M

2.7.    Mengikut sertakan pada kegiatan penataran, seminar dan kuliah S3

2.8.    Mengurus permohonan haji bagi guru yang akan menunaikan haji.

V.     ADMINISTRASI, ALAT PELAJARAN DAN ALAT KELENGKAPAN LAINNYA

1.      Mengatur dan menginventariskan buku-buku pelajaran

1.1.    Bersama guru mengevaluasi buku yang dapat menunjang KBM

1.2.    Menyusun dan menginvertarisir buku-buku perpustakaan

1.3.    Mengusahakan alat-alat pelajaran/alat peraga

2.      Mengatur dan memperhatikan kebersihan di dalam maupun di luar kelas

3.      Mengatur dan mengawasi pemakaian alat pelajaran

4.      Memelihara dan mengusahakan pengadaan dan pemeliharaan perabot sekolah

4.1.    Membeli kursi tamu

4.2.    Membeli kursi guru dan meja guru serta kepala sekolah

4.3.    Memelihara bangku dan tempat duduk siswa

4.4.    Membeli beberapa buah lemari kelas, kantor

4.5.    Mengatur dan menyusun serta memelihara catatan inventaris gedung, tanah dan perabotan lainnya.

VI.  KEUANGAN

1.      Menyusun rencana anggaran dan belanja sekolah (RAPBS) berdasarkan musyawarah dengan komite sekolah dengan perincian sebagai berikut :

1.1.    Pengembangan standar kompetensi kelulusan                          Rp.  75.757.720

1.2.    Pengembangan kurikulum / KTSP                                            Rp.  28.272.080

1.3.    Pengembangan Proses Pembelajaran                                        Rp. 281.114.000

1.4.    Pengembangan Sistem Penilaian                                               Rp. 109.994.200

1.5.    Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan                 Rp.   93.312.000

1.6.    Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah                          Rp. 209.961.500

1.7.    Pengembangan Managemen Sekolah                                         Rp.   15.952.000

1.8.    Pengembangan Standar Pembiayaan                                          Rp. 188.938.500

JUMLAH                                                                   Rp. 999.999.000

2.      Menertibkan dan melengkapi buku-buku

3.      Pelaporan keuangan

3.1.    Melaporkan SPJ BOS ke kabupaten/dinas pendidikan.

VII.           HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT

1.      Meningkatkan hubungan dengan orang tua siswa.

2.      Meningkatkan hubungan dengan masyarakat sekeliling sekolah.

3.      Berperan serta dalam kegiatan yang diselenggarakan pemerintah setempat.

VIII.       PENUTUP

Demikian program kerja ini kami susun sebagai bahan acuan dalam penyelenggaraan pendidikan tahun pelajaran 2018-2019. semoga berhasil dengan lancar. Amiin.

Depok, Juli 2018

Kepala SD Jempolan

Related Post:

• RW. 09 Kalibaru Rintisan RW Layak Anak 
• Sejarah RW. 09 Layak Anak
• Penduduk RW.09 Layak Anak
• Sarana & Prasarana RW.09 Layak Anak
• Video RW.09 Layak Anak
• Visi dan Misi RW.09 Layak Anak
• Program RW.09 Layak Anak
• Struktur Organisasi RW.09 Layak Anak
• Pengertian Pendidikan Menurut Para Ahli